dijous, 19 de novembre de 2020

Comprensió lectora. T5. El país dels somnis (4tA)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'El país dels somnis'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.
Lectura

https://www.thatquiz.org/ca/classtest?R973YG3E (prova de classe)




dimarts, 10 de novembre de 2020

Comprensió lectora. T6. Nadim i els dimonis (4tA)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'Nadim i els dimonis'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

divendres, 6 de novembre de 2020

Comprensió lectora. T3. Càmera... acció!! (4t A)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'Càmera... acció!'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

dijous, 29 d’octubre de 2020

Comprensió lectora. T4. Tres, dos, un... zero! (4t B)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'Tres, dos, un... zero!'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

Comprensió lectora. Tres, dos, un... zero! (4t A)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'Tres, dos, un... zero!'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

divendres, 23 d’octubre de 2020

Comprensió lectora. T1. La casa abandonada (4t A)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'La casa abandonada'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

Comprensió lectora. T2. Tenc un blog (4t A)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'Tenc un blog'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

divendres, 16 d’octubre de 2020

dijous, 8 d’octubre de 2020

Comprensió lectota. T2. Tenc un blog (4t B)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'Tenc un blog'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

Comprensió lectora. T1. La casa abandonada (4t B)

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'La casa abandonada'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

dijous, 18 de juny de 2020

Divendres 19 de juny de 2020

Bon dia nins i nines ! Avui com a darrer dia del curs 19-20 , vos vull donar les gràcies per tot l' esforç que heu fet. No ha estat fàcil, però de tot s' aprèn i sempre hem d'agafar la part positiva. Disfrutau de totes aquelles coses que no heu pogut fer com  jugar amb els companys, nedar, anar d' excursió, llegir els llibres que més vos agraden i repassar les coses que heu après.  Aqui vos deix el video de les sortides que férem abans del confinament.  VIDEO FI DE CURS 2019-2020


dimecres, 17 de juny de 2020

FEINES 17-6-20

Bon dia nins i nines !
Ja ens queda menys! Avui seguirem treballant amb els exercicis digitals de català, castellà i matemàtiques perquè crec necessari que repasseu les taules de multiplicar.Ja sabeu que si no les tenim ben sabudes ens costarà més multiplicar i dividir.
Aquí teniu jocs per repassar-les però també vosaltres si cercau al google jocs per aprendre'ls n' hi ha molts.No hi ha excusa perque durant l' estiu no els repasseu!   https://www.tablasdemultiplicar.com/todas/


A naturals si anau a la pàg.67 i feis escanetjau posant el mòbil damunt el codi QR veureu un video ben interessant.

dimarts, 16 de juny de 2020

FEINES 16 de juny

Bon dia nins!
Avui vos he preparat una presentació sobre els ecosistemes. Esper que entengueu millor el tema 4 de naturals. També teniu feina amb snappet de català i matemàtiques.

dilluns, 15 de juny de 2020

FEINES 15-6-20

Bon dia a tots !
Avui començam una nova setmana i la darrera d' aquest curs 19-20.
Ha estat un any escolar diferent, hem après moltes coses així com hem viscut experiències que mai hauríem pensat. Encara ens queden uns quants dies i seguirem amb el mateix ritme.
Esper que el curtmetratge de valors vos servesqui per mirar sempre amb bons ulls a totes les persones e intentar posar-nos al seu lloc. És important ajudar-nos entre tots i així aconseguir un món millor.
Teniu feines d' snappet de les assignatures de català, castellà i matemàtiques.

dissabte, 13 de juny de 2020

ANGLÈS I PLÀSTICA (setmana 15-19 juny)

Molt bon dia a totes i a tots!

Esper que estigueu molt bé!



ENGLISH: Aquesta setmana a ANGLÈS farem un joc:  GAME



PLÀSTICA: Teniu dues opcions a triar (podeu fer la que volgueu).


    Have a lovely weekend! Si teniu dubtes o problemes escriviu-me al correu (amsolaan@ceipvialfas.com) o ens veiem a l'escola. 😊

dijous, 11 de juny de 2020

FEINES 12-6-20

Bon dia nins i nines !
 Estic molt contenta de haver pogut estar amb vosaltres una estoneta ahir .Tan de bo tot poguès èsser com abans però a poc a poc tot es sol.lucionarà. Repetirem aquesta experiència el proper dijous dia 18  a la mateixa hora i amb el mateix grup. Pensau que heu de tornar els llibres de text que teniu a casa els nins que sou dels fons .
Avui teniu a català i matemàtiques dos exercicis  amb snappet.
VALORS:Vos posarè un curtetratges sobre la necessitat de respectar i valorar les diferències que tenim totes les persones.  Esper que vos agradi!



dimecres, 10 de juny de 2020

FEINES 10-6-20

Bon dia a tots !
Avui teniu posades dues activitats més de castellà i  català amb la plataforma Snapped.
Naturals : Heu de llegir la pàg.64 del llibre i fer les activitats 1 i 2 d' aquesta.
Solucions a les activitats d'ahir.

NATURALS: 
1 Les principals causes que posen en perill d’extinció a aquest animal són: l' ingesta de
substàncies tòxiques(de vegades mengen esquers enverinats destinats a altres animals),caça il·legal,
abatuts per tirs, electrocució i xoc contra línies elèctriques, ocupació d’espais en alta muntanya, que els
allunya dels seus llocs de residència i implantació, desaparició de ramaderia extensiva que està sent
substituïda per les granges; això fa que no hi hagi al camp caps de bestiar morts de què s’alimentava
aquest voltor...


A curt termini
A llarg termini
Tala, pesca
Desaparició d’ una espècie
Desaparició de l' ecosistema
Construir embassaments, carreteres..
Desaparició de boscos i camps
Desaparició d’ ecosistemes
Tirar fems als rius
Contaminació de l’aigua
Desaparició de peixos i plantes del lloc.

dimarts, 9 de juny de 2020

FEINES 9-6-20

Bon dia !
Les activitats que heu de fer avui són:
CATALÀ: Dos exercicis de Snapped.
NATURALS: Llegir les pàg. 62 i 63 i contestar els exercicis 1, 2 d' aquesta.
MATEMÀTIQUES : Exercicis de càlcul amb Snapped.

dilluns, 8 de juny de 2020

FEINES 8-6-20

Hola a tots ! Com estau ?
Ja sabeu que aquesta setmana serà diferent.Ens podrem veure a l' escola .
Ens retrobarem  una altra vegada  amb els amics i el nostre espai que segur tant enyorau. Però hem de seguir fent feina com sempre.Avui teniu més lliçons de Snappet de català, castellà i mates.



divendres, 5 de juny de 2020

ENGLISH (8-12th JUNE)



Good morning girls and boys! 

Aquesta setmana (8th - 12th June) aprendrem algunes preposicions de lloc i farem dues fitxetes amb el vocabulari de la unitat.


1r) Llibre digital: Només veure el vídeo dels MAPS.
Llibre blau > Unit 6 > page 61 > Activity 1 (vídeo)


2n) FITXA 1*: Fitxeta 1 - MAPS 

3r) Veure vídeo-cançó: SONG

4t) FITXA 2*:  Fitxeta 2 - Prepositions


*En acabar cada FITXETA cliqueu sobre "terminado" i vos surtirà la nota (amb la correcció) i se m'enviarà directament a mi. Aquestes dues fitxes queden enregistrades.

Només haureu d'escriure el NOM i 1r LLINATGE del nin/a al final de l'activitat, quan l'aplicació vos ho demani.

Have a lovely day! 😊

dijous, 4 de juny de 2020

FEINES 5-6-20


Bon dia !  Avui ès el DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT perquè totes les persones es conscienciin  de la importància de cuidar la natura pel bé de la humanitat. 
Crec que lliga molt amb el tema que estudiam ara a Ciències Naturals. Si nosaltres volem  viure millor no hem de destruir els recursos que ens ofereix la mare TERRA.
 Són molts els moviments ecològistes   i científics que ens avisen cada dia  del perill de continuar contaminant i matant espècies d' animals i plantes.  


 .




CATALÀ :  Snappet
MATEMÂTIQUES : Snappet
VALORS: Fer un dibuix sobre EL DIA MUNDIAL DE MEDI AMBIENT











FEINES 4-6-20

Bon dia nins i nines!
Avui a Naturals estudiarem les relacions alimentàries. És a dir, com s' alimenten els éssers vius en els ecosistemes.Vos pos un video perquè ho entengueu.

 

  



  
Vosaltres heu de fer el dibuix d' una  cadena alimentària i me'l heu d' enviar al meu correu electrònic. En trobareu a Google imatges.

Solucions a les activitats de Naturals d' ahir.
a ) Ès tracta d' un medi terrestre amb llum abundant.És pot dir que les temperatures són agradables.
b ) A més de plantes i animals es veuen bacteris que són animals descomponedores perquè s`alimenten de restes d' éssers vius .

CASTELLÀ : Snappet   Conoceremos los cuentos

dimecres, 3 de juny de 2020

FEINES 3-6-20

Bon dia ! Com estau ?
CASTELLANO : Snappet Contar anécdotas 
                                            Sinónimos
NATURALS .Esper que tengueu clar la definició d' ecosistema. A la pàg.. 60 del llibre teniu la imatge d'un bosc i és un ecosistema que a vosaltres vos és familiar perquè en tenim aprop. Heu de fer les activitats de treballa la imatge .
CATALÀ: Snappet Text instructiu.
                                 Les locucions

dimarts, 2 de juny de 2020

FEINES 2-6-20

Bon dia!
Com estau? Veig que ahir quasi tots vareu fer la feina. Cada dia vos posarè dues lliçons noves i vos esborraré les del dia anterior segons l'horari corresponent. Per tant sempre heu de fer  primer les assignatures que teniu per l'endemà.
Desprès d'una setmana ja vos heu acostumat i sabeu com funciona però cal tenir constància així com ho feiem amb el quadern perquè no podem tenir a la vista totes les activitats de tota la setmana.
Seria un lio per a vosaltres.
Avui encara vos he posat les d'ahir de català i matemàtiques però demà les esborraré.😌

CATALÀ: Snappet Gramàtica: Text, paràgraf, oració i paraula.  
                                                  El punt i seguit i el punt i final.
NATURALS: Heu de llegir la pàgina 60 què vos explica la definició d'ecosistema. També vos pos aquest video perque ho entengueu millor.


MATEMÀTIQUES:  Teniu dos exercicis més: Sumar i restar desenes i centenes.

diumenge, 31 de maig de 2020

FEINES 1-6-20

  Bon dia nins i nines !
  Com vos heu passat el cap de setmana? Supòs que heu pogut gaudir del bon temps i heu aprofitat per passejar o anar a la platja. Avui començam un mes nou i  el darrer d'aquest curs tan atípic.
   Per això continuarem repassant amb les activitats d' snappet. Teníu activitats noves de català, matemàtiques i castellà  Són fàcils però heu  repassar les normes ortogràfiques i fixar-vos bé com s'escriuen les paraules.
   Esper que hagueu llegit el llibre que vos vaig posar !

dissabte, 30 de maig de 2020

ENGLISH 01/06/20




Good morning girls and boys!


Aquesta setmana practicarem el vocabulari, aprendrem els possessius HIS / HER i farem 2 fitxetes.


Aquí teniu el document amb totes les feinetes: ENGLISH 1June 


Have a lovely weekend! 😊

divendres, 29 de maig de 2020

PLÀSTICA (1st June)




Good morning girls and boys!


Aquesta setmana a plàstica farem unes mans que pareixen en 3D gràcies a la tècnica Op Art.

És molt fàcil de fer i ho podeu fer al quadern de plàstica o a un full en blanc. També necessitareu retoladors, un regle (si no en teniu podeu fer servir el costat de la tapa d'un llibre o quadern) i llapis.

Podeu veure com es fa aquí: ARTS: 3D Hands


Teniu fins dia 14 (2 setmanes) per a fer-lo, però si el teniu abans podeu enviar-me'l.



Que passeu molt bon cap de setmana! 😀

dijous, 28 de maig de 2020

FEINES 29-520

Bon dia nins i nines!
CATALÀ: Avui heu de fer un altre exercici de català amb snappet i ja fa una setmana que teniu els de Mates per tant els canviaré amb uns altres de nous.
VALORS: Aquesta setmana hem estudiat el valor dels doblers. Aquí  teniu un llibre "LA BICI DE LA LOLA" que vos ajudarà entendre la importància de l'estalvi. Ja sabeu que heu de pitjat damunt l'enllaç i se vos descarregarà el conte. Esper que vos agradi!

dimecres, 27 de maig de 2020

FEINES 28-5-20

Bon dia nins i nines!
Avui començarem un tema nou de Ciències de la Natura.
El tema 4 ens xerra dels animals i les plantes en la naturalesa.🌿🌲🌼🐹🐦🐤 Heu de llegir la pàgina 58 i 59.
És fàcil segur que ho enteneu molt bé !🙈

CASTELLÀ : Heu d`anar a snappet que vos he posat dues activitats més de repàs.

dimarts, 26 de maig de 2020

FEINES 27-5-20

Bon dia nins!
Avui seguireu amb dues lliçons més de CASTELLÀ  i CATALÀ   amb snappet.
SOCIALS: Acabarem el tema de les feines amb l' esquema de la pàg.103.Heu de fer els dos  per això heu de girar el quadern i en  dues pàgines diferents. Vos anirà millor si ho feis de per llarg e intentau fer ho amb  regle.
També si feis una foto amb el mòbil damunt el codi de la pàgina 105  i cercau l' enllaç podreu veure un vídeo ben interessant.

Tema 10. CL. No puc respirar!

Avui treballarem la comprensió lectora a través del text 'No puc respirar!'
Clicau sobre la imatge per ampliar el text. Una vegada llegit dos pics, passarem a contestar les preguntes de comprensió que teniu preparades al Thatquiz. Heu de pensar que cada un de vosaltres ha de posar, primer de tot, el seu nom abans de contestar.

FEINES 26-5-20

Hola nins i nines! Ja sabeu que si feim feina amb snappet heu d' acabar-ho el mateix dia .Jo veig qui ho fa i qui no .Per això vos deixaré un dia més perquè si qualcú s' ha perdut ho acabi avui. Heu de fer la part teorica, pràctica i + .
CATALÀ. Thatquiz " No puc respirar".
SOCIALS: Heu de llegir la pàgina 102 i fer les activitats 1,2 i 6.
MATEMÀTIQUES : Acabar les activitats de snappet.

dilluns, 25 de maig de 2020

Feines 25 - 05 - 20

Bon dia a tots!
Esper que hagueu passat un bon cap de setmana. Avui fareu les tasques amb "Snappet", de català, castellà i matemàtiques. Molts de vosaltres vos heu engrescat i ja teniu feta bastant feina. 
Cada dia vos posaré lliçons diferents per tant heu de fer-ho amb la data que correspon perquè sinó no podreu tenir el seguiment així com cal. 

Els que les heu acabat no teniu deures. 😃

divendres, 22 de maig de 2020

English (week 25-29th May)

Bon dia a tots i totes! 

Aquesta setmana començarem sa darrera unitat  i veureu com és molt fàcil! 😀

Són els llocs d'una ciutat o poble: cinema, park, sports centre... (and +). Fàcil!



Exercicis:

1) VOCABULARI I PRÀCTICA

Llibre Blau: Unit 6 > page 58 (Activity 3: vocabulary presentation)

(Qui no tengui llibre digital pot veure el vocabulari aquí: https://tiny.cards/decks/ZHbpkm5F/unit-6-the-town )


2) HOMEWORK (Enviat per correu. Són 2 tasques: s'envia a través de  2 correus perquè són de llibres diferents) 

- White Book > Unit 6 > Page 48 (activity 2) 

- Blue Book   > Unit 6 > Page 59 (activity 3)


* Qui no tengui accés als llibres digitals: ACTIVITY BOOK page 48 (tota sa pàgina)


ARTS AND CRAFTS: Acabar les figures de pasta de sal.



Que passeu molt bon cap de setmana! 😊


Feines 22-5-20

Hola nins i nines !
 Com vos vaig dir ahir avui començarem a fer la feina de matemàtiques  a l'ordinador. Al bloc hi ha penjat el video que explica en Miquel, de com heu d'entrar.
Tots teniu un usuari i contrassenya que vaig enviar als correus dels pares. No vos mand feines de català. Provau com vos va snappet.
Només vos vull recordar que és molt important escriure bé. Repassau i estudiau l'escriptura de nombres en català.
No s'ha de fer tot amb un dia, sino que teniu avui, dilluns i dimarts. El proper divendres vos posaré uns altres exercicis. M'agradaria que m'enviassiu un correu per explicar-me com vos ha anat.



dimecres, 20 de maig de 2020

Feinetes 21 - 05 - 2020

Bon dia nins!
SOCIALS: activitats 5, 6 i 7 de la pàgina 101.
CASTELLÀ: activitats 5, 6 i 7 de la pàgina 136.

Heu d'enviar-me una foto de les activitats de Socials d'ahir i d'avui.

Totes les famílies heu rebut un correu amb un usuari i contrassenya per entrar a la plataforma "Snappet". A partir d'ara farem les feinetes de català, castellà i matemàtiques a través d'aquesta web. Començarem primer per l'assignatura de matemàtiques per agafar pràctica. Demà ja hi podreu treballar. Aquí teniu un vídeo explicatiu de com funciona aquesta plataforma. Veureu que farem activitats de repàs dels temes realitzats durant el curs. 

SOLUCIONS:
CATALÀ
a) En cinquè lloc s’ha classificat n’Eva.
b) Na Diana duu el dorsal 6. Ha quedat en quarta posició.
c) En Raül ha quedat sisè. I n’Aitana, la setena.
d) El segon classificat duu el dorsal 7 i nom Jaume.
e) Na Rebeca ha quedat tercera i duu el dorsal 4.

Numerals ordinals :segon,primera
Numerals cardinals :tres,un, una , quaranta, trenta-vuit, nou
SOCIALS
1 L’agricultura més practicada és la de secà, cereals, farratges, vinya i oli-
veres. A Mallorca es desenvolupa també l’agricultura de regadiu, amb
cultius d’hortalissa, patata i llegum.
2 La ramaderia es dedica a la cria de bestiar oví, a Mallorca; de boví, a
Menorca, i de cabrum a Eivissa i Formentera. Hem de destacar com a
races autòctones el porc negre, adaptat al clima balear.
3 La majoria de les indústries es localitzen als afores de les localitats més
grosses i formen polígons industrials, que són uns barris especials on no hi ha habitatges 
només fàbriques.
CASTELLÀ :
Retocar: volver a tocar.
Rehacer: volver a hacer lo que se ha deshecho, o hecho mal.
Recargar: volver a cargar.
Releer: volver a leer algo leído anteriormente.
2 Incómodo, desocupar, reestreno, reescribir, despegar, imperfecto.
3 – Nosotras/nosotros nos vamos de vacaciones.
– Ella viene a buscarme a las seis.
– Ellos tienen jardín en su casa.
– Vosotros haréis la comida.
4 Yo cumplo nueve años.
Tú eres la más alta de la clase.
Nosotros viajamos en autobús.
Vosotras coméis mucha fruta.
Ellos iràn al cine mañana.



Acabam el 3r trimestre amb Snappet

Bon dia nins i nines,

FEINES 20-5-20

Bon dia a tots !
CASTELLANO : Haremos las actividades de repaso del tema 1,2,3,4 pàg.136
SOCIALS : Llegir la pàgina 100 i 101 i contestar a les activitats 1,2,3,4 d'aquesta .
CATALÀ : 3,4 pàg.149  Heu de llegir bé els requadres del costat per fer aquests exercicis.Són fàcils però heu d' estar alerta i vigilau bé l' ortografia.

Solucions 19-5-20
CATALÀ:
 1 De qui és algú o alguna cosa.

2 –  Cada dia ajud el meu pare a preparar el sopar. 
  –  Maria, has vist les meves ulleres? Les necessit i no les trob. 
  –   Com celebrau a ca vostra el Nadal? A ca nostra anam a concerts i
  dinam amb els meus familiars. 
  –   Joana, ja has demanat al teu pare si et deixa venir al meu aniversari 
  SON DETERMINANTS POSSESSIUS PERQUE ENS INDIQUEN DE QUI ÉS .


SOCIALS:
1 Foto d’empresa del sector primari: petita.
   Foto d’empresa del sector secundari: gran.
  Foto d’empresa del sector terciari: mitjana.
2 Agricultura i ramaderia: sector primari.
   Indústria: sector secundari.
   Comerç i transport : sector terciari.

MATEMÀTIQUES:
4 a) 32 805 → Trenta-dos mil vuit-cents
cinc
b)  7 820  → Set mil vuit-cents vint
c)  8 703  → Vuit mil set-cents tres
d) 73 303 → Setanta-tres mil tres-cents tres
e) 40.440      Quaranta mil quatre-cents quaranta
f) 3 054    Tres mil cinquanta- quatre

5 3 754  >  3 574          3 532  > 2 353
6 893 < 6 983               6 932 > 6 392
7 810  >  7 801             70 812  <  71 028

a) 893       b) 7 595      c) 97 895

dilluns, 18 de maig de 2020

FEINES 19-5-20

 Bon dia, nins i nines!
CATALÀ: Copiar requadre del possessius que hi ha a la pàgina 158 i fer les activitats 1, 2 d'aquesta.

SOCIALS: Avui repassarem amb un video els tres sectors que hem estudiat. El treball i els tres sectors : primàri,secundari,terciari Heu de llegir la pàg.99 i fer les act. 1,2.


MATEMÀTIQUES: Activitat  4, 5, 9 de la pàgina 136. Aquí teniu un enllaç per repassar problemes http://www.edu365.cat/primaria/matematiques/problem/index.html

FEINES 18-5-20
CATALÀ :
2. No cantar-ne gall ni gallina. No parlar ja ningú d’algú o alguna
cosa.
Fer volar coloms. Imaginar, il·lusionar-se, fer suposicions.
Agafar el bou per les banyes. Encarar amb decisió una mala situació. 
Anar prest a dormir. Colgar-se com les gallines.

3 -El pagès va treure els cavalls de l’estable.
– La madona va entrar al corral per donar menjar a les gallines.
– L’amo de Son Blat ven les hortalisses al mercat del poble.
– El pastor va poder menar la guarda d’ovelles gràcies al seu ca.
– El padrí de na Margalida treu aigua del pou amb un poal.

1. a) Es puja la filera d’un en un en silenci.
b) A classe es treballa a la cadira.
c) Si necessit alguna cosa, aixec la mà.
d) Respect els altres.
e) Cuido,orden i duc cada dia  el material.

MATEMÀTIQUES
Nombres
1 a) Tres mil dos-cents vuit
b) Sis mil dos
c) Noranta mil dos-cents vuitanta-tres
d) Vint-i-nou mil tres-cents noranta-dos
e) Trenta mil vuit-cents vuit
f)  Catorze mil set-cents trenta-quatre

El valor de la xifra 3 en cada nombre és:
a)  3 208 →  3 000
e)  30 208 → 30 000
c)  90 283 → 3
 f) 14 734 → 30
d)  29 392 → 300

2 a)  20. 052
b) 22 .250
c) 70. 050
d) 4. 786

3 a)  24 824 = 20 000 + 4 000 + 800 + 20 + 4 = 2 DM+4UM+8C+2D+4U
b)48 506 = 40 000 + 8 000 + 500 + 6 = 4 DM + 8 UM + 5C + 6 U
c) 39 308 = 30 000 + 9 000 + 300 + 8 = 3 DM + 9 UM + 3 C + 8 U
 d) 42 007 = 40 000 + 2 000 + 7 U = 4 DM + 2 UM + 7 U

CASTELLÀ : Las soluciones a las dos adivinanzas son la letra r y la araña.
Espero que os hayan resultado fáciles el resto de las adivinanzas.